La editorial estadounidense IGI Global ha publicado este mes el libro Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning editado por Francisco J. García Peñalvo y Antonio M. Seoane Pardo.
Online Tutor 2.0 presenta, a través de la exposición de casos de éxito en la educación y la formación online, la necesidad del factor humano, en particular en los roles de enseñanza / tutoría, para garantizar el desarrollo de actividades de aprendizaje de calidad. Los patrones didácticos derivados de estas experiencias y metodologías servirán de base para una más potente y eficiente nueva generación de soluciones de aprendizaje basadas en la tecnología para los profesores de secundaria, profesores universitarios, investigadores y estudiantes de todos los niveles de la educación.
Tanto el libro como los capítulos individuales está disponible en formato impreso o e-book a través de la web de la editorial: http://www.igi-global.com/book/online-tutor-methodologies-case-studies/94900.