Licenciada en Pedagogía, Máster en Estudios Avanzados en Dificultades de Aprendizaje y Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora Asociada en la Universidad de Salamanca, en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación.
Sus líneas de investigación prioritarias se centran en la tecnología educativa, las metodologías docentes innovadoras y la virtualización de contenidos para contextos de formación elearning y blearning.
