Los días 15 y 16 de febrero de 2018 ha tenido lugar en Salamanca la primera reunión del proyecto "Toma de decisiones progresiva visual en humanidades digitales (PROgressive VIsual DEcision Making for Digital Humanities) - PROVIDEDH", financiado
El jueves 1 de marzo de 2018 ha tenido lugar en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca el taller de lanzamiento de la Formación del Profesorado E-EVALINTO.
El día 28 de Febrero se presentó en el Caixa Forum (Madrid) el informe de resultados del Barómetro Edición máster del Observatorio de Empleo y Empleabilidad Universitarios (OEEU). Se trata del segundo informe elaborado por el Observatorio, teniendo como objeto de estudio, en esta ocasión, a los titulados y tituladas de máster oficial que finalizaron sus estudios en el curso 2013/2014.
En diez o veinte años, los europeos probablemente recordarán los tiempos en que vivimos actualmente como una era de migración masiva y de enfrentamientos de valores y creencias culturales, como los medios mundiales nos recuerdan constantemente a diario.
El Programa de Doctorado Formación en la Sociedad del Conocimiento y Women Techmakers powered by GDG Salamanca han organizado un "Desayuno de Mujeres Investigadoras de la USAL" dentro de la programación que la
El pasado 12 Junio al 31 Julio de 2017, la Dra. Erla M.
The GRIAL Research Group coordinates the project "TE-CUIDA, proposal of a TEchnological ecosystem to support Caregivers" funding by the Deparment of Education of the Autonomous Government of Castilla y León from 26/07/2017 to 31/12/2019.
El Grupo de Investigación GRIAL coordina el proyecto "TE-CUIDA, propuesta de un Ecosistema TEcnológico para apoyo a CUIDAdores asistenciales" financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León desde el 26/07/2017 hasta el 31/12/2019.
El Grupo de Investigación GRIAL de la Universidad de Salamanca coordina el proyecto europeo "HIPPOCAMPUS - Promoting Mental Health and Wellbeing among Young People through Yoga" financiado a través de la Acción Clave 2 del programa Erasmus+.
El proyecto Valuing All Languages to Unlock Europe (VALUE) se trata de un proyecto europeo financiado a través del programa Erasmus+ KA 2 y coordinado por Oxfam It
El proyecto Europeo "STEMS:Supporting Teachers And Immigrant Students At School" financiado por el programa Erasmus+ KA 2 y coordinado por la Dirección Nacional de Educación de Bursa (Bursa Il Milli Eğitim Müdürlüğü), tiene como objetivo proporcionar a los docentes de colegios e institutos un conjunto de herramientas para te
Education in the Knowledge Society journal (EKS – https://goo.gl/x32jvC), which is publised by Ediciones Universidad de Salamanca, has been selected for coverage in Clarivate Analytics products and services. Beginning with its volume 18 (corresponding to 2017), EKS will be indexed and abstracted in Emerging Sources Citation Index (ESCI). ESCI index is part of the Web of Science (Wos).
Los días 18, 19 y 20 de octubre de 2017 tuvo lugar en la ciudad de Cádiz (España) la quinta edición de la Conferencia Internacional Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality (TEEM 2017) organizada por la Universidad de Cádiz gracias al grupo de investigación Software Process Improvement and Formal Methods group (SPI&FM) y el grupo de investigación
Journal of Information Technology Research (JITR) is published by IGI Global and with Francisco J. García-Peñalvo as editor-in-chief. The journal is indexed in Web of Science Emerging Sources Citation Index (ESCI) and SCOPUS. More info about the journal https://www.igi-global.com/journal/journal-information-technology-research/1100.
La sociedad está cambiando, las herramientas que usamos están cambiando, la forma en que nos expresamos está cambiando. Los jóvenes están a la vanguardia de este cambio, pero rara vez tienen la oportunidad de decir lo que piensan, o de influir en las decisiones políticas. WYRED pretende dar voz a los jóvenes.
Dr. David Fonseca-Escudero head of the Group of REsearch Technology Enhanced Learning (GRETEL), La Salle, Universitat Ramon Llull, and Dr. Francisco J.
La Universidad de Salamanca acoge la 6º edición del Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa (CIAIQ 2017) y el 2nd International Symposium on Qualitative Research (ISQR) durante los días 12, 13 y 14 de julio de 2017 en la Hospedería Fonseca y el Colegio Maestro Ávila.
El día 18 de mayo de 2017 investigadores de la Universidad Técnica Federico Santa María de Chile han presentado en el IUCE la herramienta TiDYS para facilitar la interacción entre profesores y estudiantes en un enfoque activo de la docencia. Esta herramienta está disponible en la página https://tidys.io/
