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Call for Chapters "Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning"

Fecha Evento: 
Thu, 28/02/2013

CALL FOR CHAPTERS
Submission Deadline: February 28, 2013

Online Tutor 2.0: Methodologies and Case Studies for Successful Learning
A book edited by Francisco J. García-Peñalvo & Antonio Miguel Seoane-Pardo
GRIAL Research Group
Educational Sciences Research Institute
University of Salamanca, Spain

El IUCE renueva su cara pública

IUCEEl Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE) de la Universidad de Salamanca ha comenzado el nuevo año con una renovación de su portal de información. Desde el Grupo de Investigación GRIAL hemos colaborado para definir una buena política de flujo de la información con el objetivo de aumentar la presencia del Instituto en las redes sociales.

Tres días en Augsburg asistiendo al kick-off meeting del proyecto europeo EHISTO

Desde ayer el equipo de GRIAL, representado por Valentina Zangrando y Alicia García Holgado, se encuentra en la hermosa ciudad de Augsburg con el fin de coordinar el comienzo del proyecto europeo EHISTO en el cual participa como partner junta a otras instituciones europeas.

A continuación se muestran algunas imágenes del primer día de meeting.

Kick-off event for the EU project on popular history magazines in Europe (EHISTO) in Augsburg

Fecha Evento: 
Wed, 28/11/2012

Kick-off meeting PosterRepresentatives of six European partner organisations of the EU project “EHISTO – European History Crossroads as Pathways to Intercultural and Media Education” (2012-2014) are going to meet in Augsburg from 28th to 30th November 2012 for the kick-off meeting, fo

European history crossroads as pathways to intercultural and media education (EHISTO)

EHISTO projectEl 1 de noviembre comenzó oficialmente el proyecto europeo EHISTO en el que participamos como partners junto a la University of Augsburg (coordinadora del proyecto), Academy of Management Lodz, Dalarna University, University of East Anglia y el Institute for Film and Pictures in Science and Education.

Manual para docentes de enseñanza secundaria: Multicultural Interdisciplinary Handbook

El proyecto MIH (Multicultural Interdisciplinary Handbook: tools for learning History and Geography in a multicultural perspective) es un Proyecto Multilateral Comenius desarrollado con el apoyo de la Comisión Europea  desde 2009 hasta 2011 (http://mihproject.eu).

Cursos online en la Universidad de Burgos

UBUGRIAL colabora en varios cursos a distancia ofertados por la Universidad de Burgos dentro del programa de "Cursos de extensión universitaria. UBU abierta". Los cursos de 30 horas de duración distribuidas a lo largo de tres semanas, pertenecer a la oferta formativa de GRIAL y han sido adaptados para cubrir las necesidades de la comunidad universitaria burgalesa.

Special issue en la revista Behaviour & Information Technology

Behaviour and Information Technology (BIT)Behaviour and Information Technology (BIT) es una revista bimensual publicada por Taylor and Francis desde 1982. En el número 8 del volumen 31 (2012) Francisco José García Peñalvo junto con Ricardo Colomo de la Universidad Carlos III de Madrid y Miltiadis Lytras del American College of Greece han publicado un