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ENCORE Online International Event

We are thrilled to announce an upcoming ENCORE Online International Event that will shine a spotlight on the transformative power of Generative AI in the educational landscape. Join our engaging panel discussion with international experts to explore the impact of Generative AI on education as they share insights from their latest research and experiences.

Abierta la recepción de trabajos para Information Society and University Studies - IVUS 2023

Desde la Universidad de Salamanca se participa en la organización de IVUS 2023, 28th Conference on Information Society and University Studies, una conferencia anual organizada desde 1995 por tres universidades de Kaunas (Lituania): La Universidad Tecnológica de Kaunas, la Facultad de Humanidades de la Universidad de Vilnius Kaunas y la Universidad Vytautas Magnu

Curso gratuito "Promoción de la ciudadanía activa, la igualdad de género y la inclusión social en los entornos educativos"

El curso "Promoción de la ciudadanía activa, la igualdad de género y la inclusión social en los entornos educativos" forma parte de un proyecto avalado por la Unión Europea a través del programa Erasmus+, INGAME "Gaming for Social Inclusion and Civic Participation – A holistic approach for a cultural shift in education and policy" (ht

Segundo premio en la Primera Edición del Premio Cecilia Castaño para la compañera Sonia Verdugo Castro

Sonia Verdugo Castro, miembro del grupo de investigación GRIAL, ha recibido el segundo premio en la Primera Edición del Premio Cecilia Castaño, con su tesis doctoral “La brecha de género en los estudios universitarios del sector STEM en el espacio español de educación”.

Reunión de seguimiento del proyecto Gamigration en Giessen

La segunda reunión del proyecto GAMIGRATION se llevó a cabo los días 15 y 16 de diciembre de 2022 en la Wirtschaftsschule am Oswaldsgarten, ubicada en Giessen, Alemania. Este encuentro tuvo como objetivo principal asegurar que cada fase del proyecto estuviera adecuadamente preparada, además de brindar oportunidades para realinear los equipos, las tareas o la metodología en caso de que fuera necesario.